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A pesar de que las mujeres representan el 63% del total de asalariados con nivel educativo terciario, la brecha salarial sigue siendo elevada en Uruguay. ¿Por qué?

Contribuye al análisis y al debate sobre los alcances y la capacidad de la inclusión financiera para construir condiciones superadoras de la pobreza. A partir del enfoque de desarrollo humano y de diferentes perspectivas – desde la academia, pasando las recomendaciones de organismos internacionales, las organizaciones sociales y las políticas públicas vigentes-  recorre y evalúa  los vínculos existentes entre crédito, endeudamiento y pobreza.

En tal sentido, analiza los vínculos entre finanzas y pobreza a partir de una mirada histórica y  brinda un panorama de la situación financiera de las personas que viven en esta situación, en el marco de algunos cambios recientes en el contexto nacional. Asimismo,  documenta los principales hallazgos y realiza una serie de aportes en materia de instrumentos de política pública y agenda de futuras investigaciones, así como también presenta conclusiones respecto a los desafíos de la inclusión financiera y a las microfinanzas para promover el desarrollo humano.

Si los contenidos del Cuaderno sobre Desarrollo Humano permiten identificar las preguntas principales que se deben plantear para seguir mejorando la calidad de vida de las personas, se habrá cumplido con el objetivo. Si además, algunas de las líneas de análisis planteadas permiten formular respuestas posibles, más aún, el PNUD se estará acercando a lo buscado.

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Cuaderno DH Uruguay 4Desigualdades persistentes: mercado de trabajo, salario y género

Explica la brecha salarial de género entre las trabajadoras y los trabajadores con educación terciaria. A pesar de que las mujeres representan el 63% del total de asalariados con nivel educativo terciario, la brecha salarial sigue siendo la más elevada (según nivel educativo) y se ubica diez puntos porcentuales por encima del promedio (20% frente a 10%).

Las cifras revelan importantes sesgos de género en la oferta y la demanda de empleo. Del lado de la oferta, esos sesgos responden a las decisiones sobre formación profesional y carrera laboral, influidas por aspiraciones y expectativas ligadas a la socialización de género y la división sexual del trabajo, que asigna a las mujeres la responsabilidad por los cuidados del hogar y la familia. Del lado de la demanda, los sesgos se encuentran en los estereotipos de género de los/as empleadores/as, que presuponen ciertos comportamientos y preferencias de los hombres y las mujeres atribuibles a lo femenino y lo masculino.

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Cuaderno DH Uruguay 3Desarrollo económico y disparidades territoriales en Uruguay

Introduce un asunto de particular relevancia en la agenda país: el análisis del impacto del desarrollo económico en las desigualdades territoriales. En este sentido, da cuenta de las desigualdades de logros de los territorios en el marco de un proceso sostenido de desempeño positivo de la economía. En este documento se analizan, entre otras cosas, el vínculo  entre la visión territorial y endógena del desarrollo (entendiendo por endógena a algo que se origina en el interior de un territorio en virtud de causas internas) y la que proviene del enfoque de desarrollo humano y de las capacidades. Asimismo, se indaga acerca de los rasgos estructurales que sostienen la situación actual de disparidad territorial en el contexto del último período de crecimiento histórico del PIB en el país.

Se realiza un análisis del proceso de descentralización en el país en relación los desafíos de desarrollo loca,l dando cuenta de los avances que se han logrado, pero advirtiendo sobre algunos aspectos que requieren de reformulación. Además, se documentan los principales hallazgos del trabajo así como una serie de aportes en materia de instrumentos de política pública y agenda de futuras investigaciones.

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Desigualdad UruguayjpgDesigualdad multidimensional y dinámica de la pobreza en Uruguay en los años recientes

Analiza si las mejoras en el ingreso y el empleo de los hogares verificadas en el período reciente se han visto acompañadas de logros en otras dimensiones del bienestar. Este segundo número de la serie Cuadernos sobre Desarrollo Humano contribuye a la comprensión y el análisis del bienestar en Uruguay. Para ello el informe da  cuenta de la desigualdad de logros de las personas en diversas dimensiones del bienestar en los últimos años y examina las trayectorias de privación y vulnerabilidad de ingresos que enfrentan los hogares uruguayos. La información utilizada para el trabajo proviene de la Encuestas Continuas de Hogares (ECH) del Instituto Nacional de Estadística (INE) y del panel de la Encuesta de Situación Nutricional de los Niños (ESNN) implementada por el Instituto de Economía de la Facultad de Ciencias Económicas. Asimismo, se documentan los principales hallazgos del trabajo así como una serie de aportes en materia de política pública y agenda de futuras investigaciones.

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Cuaderno DH Uruguay 1Tiempo urbano, acceso y desarrollo humano

Analiza cómo el tiempo incide en el desarrollo de las capacidades de las personas, facilitando u obstaculizando el acceso a las oportunidades y la posibilidad de aprovecharlas. Para ello estudia un conjunto de actividades o trámites que todas las familias con hijos pequeños  deben obligatoriamente realizar —controles de embarazo, obtención de la cédula del niño, controles pediátricos del niño sano y vacunación— y analiza la magnitud y las condiciones de las inversiones de tiempo que distintas familias hacen para llevarlos a cabo.

La hipótesis que está detrás de este abordaje es que las demandas de tiempo que estos trámites imponen a los usuarios no se distribuyen uniformemente en toda la población, sino que son más severas entre las mujeres y, entre estas, mayores en los sectores de menores ingresos.

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